Hemos dado un paso más en la utilización de la trilogía del siglo XX de Ken Follett. En esta ocasión, decidimos dramatizar el fragmento en el que algunos de los protagonistas, pertenecientes a diferentes países, asisten a una cena con Jorge V antes de la guerra y debaten sobre las razones que podrían llevar a una guerra.
Ya vimos en una entrada anterior que el fragmento es fantástico en sí mismo para comparar con cualquier libro de texto, pero ahora hemos descubierto que además se presta muy bien a la realización de una pequeña obra de teatro en la que los alumnos sean parte de la Historia, con mayúsculas.
La idea original era simplemente leerlo con un poco de entusiasmo, pero mis alumnos me pidieron disfrazarse y representarlo de la forma más real posible, así que poco a poco fuimos aportando atrezo hasta preparar una verdadera cena de gala. Una vez más es una suerte contar en el colegio con un departamento de Artes que no dudó en cedernos todo el material que necesitáramos y con una cafetería con un encargado, Nico, que nos prestó amablemente la cubertería. También tuve la suerte de contar con Olga, alumna del máster en formación del profesorado que está haciendo las prácticas en nuestro colegio y que se lo recorrió de arriba abajo buscando todo lo que pudiera servirnos de utilidad.
Tampoco teníamos pensado grabarlo, pero la pandemia impidió asistir a todos los alumnos a clase, así que decidimos grabarlo para que pudieran verlo desde su casa. Y así lo hicimos, y por ello puedo compartir el resultado final colgado en el canal de Youtube de mi colegio. El resultado fue muy educativo, pero, además, muy divertido:
Para terminar la tarea, comparamos el fragmento que representamos con el libro de texto, tal y como ya expliqué en una entrada anterior. Dejo aquí de nuevo los documentos necesarios, tanto el fragmento íntegro, como el documento de Compara y contrasta como la imagen de nuestro libro de texto para poder encontrar las similitudes.
3-conversacion-con-el-rey-sobre-futura-guerra
ESO ES OTRA HISTORIA 