LA RESISTENCIA CONTRA LOS NAZIS

Inauguramos hoy una nueva sección que ha surgido casi por casualidad. Un alumno nos ha traído al colegio el documento que adjuntamos. Se trata del Carnet de Amigos de la Resistencia de su tío abuelo. Está firmado por Juan Blázquez «César», un español muy conocido en la Resistencia que llegó a recibir incluso la Legión de Honor francesa.

El alumno ha encontrado este documento preparando el trabajo que les encomendamos todos los años, que consiste en relacionar la historia de su familia en el siglo XX con los acontecimientos históricos que explicamos en clase. Un trabajo interesantísimo que casi todos los años nos depara sorpresas como ésta.

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Interior del documento
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Portada y contraportada del documento

Y por eso hemos decidido crear esta sección, con la intención de compartir pequeñas joyas como lo hacemos hoy. Desde aquí agradecemos al alumno, Sergio de Miguel, y a su familia, que nos hayan permitido escanear el documento y compartirlo.

El documento lo han utilizado además en clase de francés, donde lo tradujeron al completo para poder estudiarlo con más profundidad.

DISCUSIÓN SOBRE EL ORIGEN DE LA I GUERRA MUNDIAL, EN «LA CAÍDA DE LOS GIGANTES»

Hoy volvemos a retomar la novela de Ken Follett. En el capítulo 2, Fitz ofrece al rey de Inglaterra una cena a la que asisten representantes de diferentes países. Nos encontramos en 1914, pero la guerra aún no ha empezado. De hecho, parece algo lejano e incluso evitable. Uno de los invitados, Gus Dewar, estadounidense, se atreve a mencionar la posibilidad de que estalle el conflicto y podremos observar la posición de los distintos países en las voces de Fitz, inglés, y de Walter von Ulrich, alemán, protagonistas de la novela, y también de un italiano y un francés. Se trata de un fragmento fantástico para entender la situación del mundo poco antes del conflicto y reflexionar sobre sus causas.

Dejamos también un documento para compararlo con el libro de texto de 4º ESO. Incluye una tabla para realizar esa comparación, con las primeras celdas ya resueltas para comprender el objetivo de la actividad. En esta ocasión dejo el documento en Word para que lo enviéis directamente a los alumnos y lo completen en el mismo documento.

También incluyo una imagen del libro de Vicens Vives porque es el que utilizamos en mi colegio, pero la actividad se puede realizar con cualquier libro de texto. 

 3-conversacion-con-el-rey-sobre-futura-guerra

https://esoesotrahistoria.com/wp-content/uploads/2016/12/compara-la-novela-y-el-libro-de-texto-1.docx

ADAPTACIÓN DEL TEMA DE LA PREHISTORIA

Inauguramos hoy una nueva sección. Con ella queremos acercarnos a aquellos alumnos que tienen alguna dificultad y a los que debemos hacer una Adaptación Curricular. En la entrada de hoy nos centraremos en alumnos con problemas de comprensión lectora y de caligrafía. Se trata de facilitarles un material para que puedan trabajar ambos apartados mientras estudian el mismo temario que sus compañeros. Hoy facilitamos cuatro documentos sobre Prehistoria que permitirán que, a la vez que ellos mejoran la lectura comprensiva y su caligrafía (y de paso su ortografía), el profesor pueda avanzar en algunos conceptos muy básicos del temario correspondiente. La idea es que el alumno copie el texto en la plantilla incluida en el documento y que después conteste a las preguntas.

1-los-origenes-del-ser-humano

2-el-paleolitico

3-el-neolitico

4-la-edad-de-los-metales

 

 

LA CAÍDA DE LOS GIGANTES, DE KEN FOLLETT

Hoy iniciamos una nueva sección, dedicada a aprovechar la infinidad de novelas históricas que podemos encontrar pero que es imposible hacer leer a nuestros alumnos por diversas razones, principalmente por falta de tiempo. La idea es incluir pasajes de la obra que nos sirvan para explicar acontecimientos históricos. Al incluir personajes de ficción con historias personales que se relacionan con personajes reales de la Historia resulta muy atractivo para nuestros alumnos.

la-caida-de-los-gigantes

Empezamos con la novela “La caída de los gigantes”, que es la primera de la trilogía de Ken Follett que desarrolla toda la Historia del siglo XX. Esta primera parte abarca los primeros años de la centuria, centrándose sobre todo en la I Guerra Mundial y la Revolución Rusa.

La organización de la novela es muy sencilla y muy interesante para hacer una aproximación histórica, porque engloba diferentes épocas, países y extractos sociales.

Incluimos hoy dos documentos: En el primero podemos encontrar una introducción a la trama de la obra con algunos comentarios sobre los protagonistas principales, que nos será muy útil para seguir una novela extensa con multitud de personajes. En el segundo leeremos los primeros pasajes sacados directamente de la obra. En ellos Ken Follett nos presenta a algunos personajes, describiendo su entorno y las relaciones entre ellos.

Resumiendo, nos encontramos con la historia de cinco familias que se irán entrelazando a lo largo del siglo XX. La acción, situada en Reino Unido, Alemania, Rusia y EE.UU., es perfecta para explicar los enormes cambios sufridos en el mundo a los largo de ese siglo.

1-personajes

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LA JURA DE SANTA GADEA

Hoy empezamos la sección de Cuentos Históricos. En esta categoría incluiremos cuentos breves que nos servirán para introducir un tema concreto. En esta primera ocasión, con el cuento titulado «La jura de Santa Gadea», podremos introducir la Edad Media en general, o los inicios de los reinos cristianos, o incluso, desde Literatura, el Cantar de mio Cid.

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PLAYMOBIL PARA EXPLICAR LA EDAD MEDIA

Empezamos hoy una serie de entradas donde incluiremos imágenes diferentes e impactantes para explicar la Edad Media.  De momento, imágenes de caballeros medievales y escenas de batallas, pero más adelante incluiremos también imágenes de la vida cotidiana en el campo y en las aldeas.

Guerreros musulmanes
Guerreros musulmanes

Caballeros cristianos

En plena batalla

Avance cristiano

Vista desde el campamento musulmán