BINGO DE LA I GUERRA MUNDIAL Y LA REVOLUCIÓN RUSA

Tras los éxitos del Bingo Revolucionario y del Bingo del Siglo XIX en España, llega hoy la tercera entrega de este juego que nos sirve para repasar de una forma diferente.

En esta ocasión nos centramos en los dos acontecimientos mundiales que marcarán el comienzo del siglo XX: la I Guerra Mundial y la Revolución Rusa.

Y como en las otras dos ocasiones, os dejo una tabla con las preguntas para imprimir y sacar unas fichas y ocho cartones para jugar. En mi caso, los he plastificado y los alumnos juegan poniendo algo encima de las respuestas correctas que vayan saliendo.

Y también, como en las otras dos ocasiones, recuerdo que no debería ser utilizado para evaluar a nuestros alumnos porque el factor suerte está muy presente, aunque siempre se puede premiar la participación y el interés.

Aquí dejo los documentos. Si tenéis interés en recibirlos con una mayor claridad para imprimirlos o para realizar algún cambio, no dudéis en poneros en contacto conmigo. Espero que os sean de utilidad y que les gusten a vuestros alumnos.

https://esoesotrahistoria.com/wp-content/uploads/2021/01/bingo-i-guerra-mundial-preguntas-2.pdf

PLAYMOBIL Y LA GRECIA CLÁSICA

Terminamos con esta imagen de Playmobil las cuatro dedicadas al temario de 1º ESO. Después de las de Prehistoria, Egipto y Roma, que podéis encontrar en el blog, empezamos el año con este pequeño regalo de Reyes.

Zeus y Atenea son las figuras elegidas porque representan muy bien la cultura griega y porque la mitología resulta uno de los temas más atractivos a nuestros alumnos. Y también, claro está, porque son las que aparecen en la colección La aventura de la Historia con Playmobil.

Las cuatro imágenes juntas pueden ser un buen recurso para decorar la clase o un pasillo, de tal forma que permanezcan todo el curso recordándoles un orden cronológico y unas imágenes representativas de cada periodo.

LOS CLIMAS CON DISNEY

Existen multitud de películas de dibujos animados (puede que algunas no sean de Disney, pero la mayoría sí) en las que aparecen claramente definidos los lugares del mundo en los que tienen lugar. Y en muchas de ellas podemos apreciar el paisaje climático al que pertenecen.

Por ello hoy quiero compartir la presentación y el juego con el que mis alumnos de 1º ESO van a repasar los climas del planeta y a aprender algunos conceptos nuevos. Creo que es una forma estupenda de acercar los conceptos teóricos a la realidad, aunque, irónicamente, sea a través de la ficción o incluso la fantasía.

Os dejo dos documentos. Por una parte, un clásico Powerpoint, que os dejo tal cual para que cada uno pueda añadir o quitar las películas que crea conveniente. Está pensado para mostrar a los alumnos en una proyector y que vayan contestando en voz alta mientras les explicamos algunas curiosidades de cada clima.

https://esoesotrahistoria.com/wp-content/uploads/2020/12/climas-disney.pptx

Por otro lado, os dejo un sencillo juego con Genially para que aprendan, además, algunas curiosidades interesantes.

LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO CON GOOGLE

Hoy simplemente os dejo un enlace porque poco más tengo que añadir. Es una joya que cuenta con la colaboración de doce importantes instituciones de diversos puntos de España, entre las que se cuentan varios museos, fundaciones o ayuntamientos.

Se trata de un proyecto espectacular que puede ser un apoyo inmejorable para explicar en clase la primera vuelta el mundo, y sobre todo, para que nuestros alumnos elaboren un trabajo, individual o colectivo.

El proyecto cuenta con un sinfín de imágenes, textos y enlaces sobre los barcos, los inventos, las personas, los mapas, las especias…todo lo que tenga relación con este fantástico viaje.

Os dejo el enlace para que entréis a verlo y os perdáis entre sus innumerables opciones: https://artsandculture.google.com/project/first-world-tour

(La imagen de portada es propiedad de la Fundación Nao Victoria, participante en este proyecto)

THE SAGES OF ATHENS

Volvemos de nuevo a los cuentos, y de nuevo lo hacemos con una traducción de nuestra compañera Blanca Gauna, que ya nos facilitó la traducción del cuento sobre Prehistoria, y que en esta ocasión nos ha hecho llegar la versión en inglés del cuento titulado Los sabios de Atenas. 

Creemos que es un material muy interesante porque no es solo útil para la asignatura de inglés o la de Historia en inglés, sino que es una forma estupenda de trabajar diferentes asignaturas a la vez, puesto que nos acercaremos a la historia de Grecia en inglés y, además, nos encontramos con múltiples referencias artísticas para acercarnos al tema desde Plástica y una reflexión cívica final para poder hacer una aproximación desde la tutoría a modo de debate.

The sages of Athens

Si queréis trabajar la versión en castellano, os dejo de nuevo el enlace:

https://esoesotrahistoriablog.wordpress.com/2020/04/13/los-sabios-de-atenas/

La imagen de la Acrópolis es propiedad de GettyImages.

TU VIDA ES OTRA HISTORIA

Hoy publicamos un documento que espero que sea muy útil para que vuestros alumnos tengan una idea clara de los periodos de la Historia de España en los últimos 2000 años.

Se trata de una tabla en la que comparamos los principales periodos de los últimos 21 siglos de nuestra historia con la evolución de una persona cualquiera de 21 años. Para ello, dividimos la vida de esa persona en periodos escolares, que coinciden casi con exactitud con las eras históricas, y de esta forma será más fácil de entender y, sobre todo, de recordar.

Para completar la tabla, he incluido pequeños datos sobre los acontecimientos de cada uno de los 21 siglos, relacionándolos con los cambios y las relaciones que uno se puede encontrar a lo largo de los primeros 21 años de vida.

Para entenderla bien tenemos que tener en cuenta que en algunos siglos aparecen varios puntos, y que cada uno tiene relación con el correspondiente de la tabla de tu vida, de tal forma que sería conveniente leerlos de uno en uno, comparando con su equivalente.

Dejo también una versión simplificada para que podáis poner en clase y que vuestros alumnos tengan claros de una forma muy visual los periodos históricos.

Y añado también otra tabla con el apartado de tu vida en blanco y la columna de Historia más simplificada para que podáis trabajarla con vuestros alumnos y que la rellenen ellos con sus ideas y su propia vida.

Espero que os resulte interesante y que vuestros alumnos lo utilicen para aprender y recordar la división de la Historia en diferentes eras.

HISTORIA A TRAVÉS DEL CINE: EL PATRIOTA


Empezamos hoy una nueva sección que espero que os guste. La idea ha surgido a raíz de los desdoblamientos en clase con motivo de la pandemia y de la necesidad de buscar actividades interesantes y diferentes para hacer en casa.

Y empezamos con la película El patriota porque es la primera que vamos a utilizar en 4º ESO, dentro del tema de la Revolución americana. El formato para trabajarla será el mismo que con los cuentos: preguntas de comprensión, de vocabulario, de repaso del temario, de investigación y, por último, cuatro preguntas más de ampliación para elegir alguna de ellas, o para hacer todas si os veis con ánimo.

«El patriota». Trabajo en el aula.

Somos conscientes de que uno de los problemas que nos vamos a encontrar con esta actividad es el acceso de nuestros alumnos a la película, y por eso vamos a intentar dar alguna solución.

En primer lugar, se puede intentar ver en alguna de las plataformas televisivas. Lo malo de este sistema es que puede ser que no todos los alumnos tengan acceso a las mismas o que no la emitan en un determinado momento. En segundo lugar, se puede intentar ver juntos compartiendo en la plataforma que utilicéis para comunicaros con vuestros alumnos.

Pero para aquellos para los que sea imposible verla de ninguna manera, hemos preparado estos vídeos que recogen las escenas más interesantes desde el punto de vista de la historia que se estudia en 4º ESO:

Fragmento 1. Los representantes de Carolina del Sur votan a favor de la leva para apoyar la guerra.
Fragmento 2. Se aprecian las diferencias entre un ejército regular y una milicia.
Fragmento 3. Donde se aprecia la forma de luchar de la milicia.
Fragmento 4. El final de la película y de la guerra.

ADAPTACIÓN DE LA HISTORIA DE ESPAÑA: LOS PRIMEROS REINOS CRISTIANOS.

Empezamos el curso comenzando la última parte de las adaptaciones curriculares para explicar la Edad Media, la referida a la Historia de España durante este periodo. Y lo hacemos hablando sobre los primeros reinos cristianos.

Recordamos que se trata de unos brevísimos textos pensados para los alumnos con más dificultades, aquellos que tienen más dificultades lectoras o que incluso desconocen el castellano. La idea es integrarlos lo antes posible con material con el que puedan estudiar el mismo temario que sus compañeros, obviamente, muy adaptado.

En esta primera entrada de Historia de España hablaremos del origen de los reinos de Castilla, León y Aragón. Haremos alguna mención a Navarra y la evolución de la Reconquista. Poco más porque se trata simplemente de dar unas sencillísimas pautas para que estos alumnos tengan una idea de lo que estudiamos en 2º ESO. Espero que os sea útil.

1. el origen de los reinos occidentales

2. el nacimiento de castilla y de aragón

3. ofensiva contra al-andalus

4. encuentro de culturas

 

CUENTOS HISTÓRICOS, AHORA EN INGLÉS: THE GREAT CHANGE

Ya había dado por terminado el curso, también por lo que respecta al blog, cuando me ha llegado esta maravillosa sorpresa. Una profesora de Vitoria, Blanca Gauna, que trabaja en el colegio Carmelitas Sagrado Corazón, me ha enviado dos de mis cuentos traducidos al inglés.

Y no me quiero resistir a compartir al menos uno antes de las vacaciones para que sepáis que tendréis este material disponible durante el curso que viene en el caso de que vayáis a impartir 1º ESO. Una joya para trabajar en un segundo idioma no solo para los que impartís Historia en inglés, sino para hacer una actividad conjunta con el seminario de Idiomas.

Blanca me ha dicho además que el curso que viene impartirá también 4º ESO, así que esperamos tener también traducido alguno de los del temario de ese curso.

El primero que os dejo es El gran cambio, que recrea el origen de la agricultura durante la Prehistoria:

THE GREAT CHANGE

La versión original podéis encontrarla en esta entrada:

https://esoesotrahistoriablog.wordpress.com/2019/09/08/el-gran-cambio-del-paleolitico-al-neolitico/

¡Feliz verano!

 

RECETAS DE LA ANTIGUA ROMA

Hoy presentamos una fantástica actividad que hemos realizado con los alumnos de 1º ESO durante los últimos días de clase, mientras estudiábamos la Antigua Roma. Es una actividad voluntaria que, sin embargo, han realizado la mayoría de los alumnos porque les ha parecido muy diferente y atractiva.

Se trata de la elaboración de una receta romana. Después de aprender las diferentes partes de una casa romana, y de aprender cómo se reunían para comer y las diferencias que había con nuestra sociedad actual, nos pareció muy interesante que pudieran aprender también qué comían, y nada mejor que probarlo de verdad. Para ello utilizamos las recetas que incluye el libro de SM en su plataforma Educamos y que han tenido la gentileza de permitirme compartir con todos vosotros. De esta forma podrán utilizarlas más profesores, y por tanto más alumnos tendrán la oportunidad de aprender de una forma diferente.

Os dejo las seis recetas que vienen en el libro con imágenes de las deliciosas creaciones de mis alumnos. Ha sido difícil la elección de los ejemplos porque todas tenían una pinta estupenda, aunque nos hemos quedado con las ganas de que alguno hiciera una de las recetas, la de manzanas con frutos secos. Habrá que esperar al curso que viene.

Espero que os guste y que os animéis a probarlas. No se me ocurre mejor manera de terminar el curso.

1
Flan romano

1. Flan romano
Flan romano, de Rocío

2
Tortilla de leche y miel

2. Tortilla de leche y miel.
Tortilla de leche y miel, de Nicola

3
Hojaldre con nueces y pasas

3. Hojaldre con nueces y pasas
Hojaldre presentado como una trenza, de Ainhoa

HOJALDRE
Hojaldre con nueces y pasas, de Paula

4
Dátiles con frutos secos

4. Dátiles con frutos secos
Dátiles con frutos secos, de Ángela

5
Manzanas con frutos secos

6
Pan dulce

6. Pan dulce
Pan dulce, de Daniel