ASTÉRIX Y CLEOPATRA: REPASAMOS EGIPTO CON UN CÓMIC

En la entrada de hoy comparto una actividad que he hecho este mes con mis alumnos de 1º ESO. Es una actividad interdisciplinar porque hemos leído el cómic en Lengua y lo hemos trabajado en Geografía e Historia, pero se puede hacer solo desde la clase de Historia. En mi caso le hemos dedicado dos sesiones, pero el ideal creo que es hacerlo en tres y así dedicarle una semana entera al proyecto.

Si solo disponemos de una sesión, habría que limitarse a hacer las actividades que consisten en encontrar imágenes. Si podemos contar con dos días, dedicaríamos uno a la lectura. No suele dar tiempo a terminar (es una pena, pero les cuesta leer cómics) así que tendrían que terminar de leerlo en casa y en la siguiente sesión completar las preguntas. Y si nos hemos organizado para tener una semana completa, tenemos dos opciones. O dedicarle dos a la lectura, o dedicarle dos a completar los ejercicios, porque hacerlo bien lleva su tiempo. En mi caso, como le he dedicado dos sesiones, tuvieron que completarlo en casa. Y el resultado ha sido muy satisfactorio. Aunque advierto que les cuesta leerlo y que muchos de los chistes hay que explicárselos, porque requieren unos conocimientos histórico-culturales que no se tienen a esa edad.

En primer lugar se les facilita en cómic en formato PDF, que se encuentra en una página de la Xunta de Galicia. Y después se les plantean una serie de actividades. Aquí os dejo el proyecto tal y como se lo presento a mis alumnos:

Y aquí lo tenéis en Word por si queréis hacer vuestra propia versión de la actividad.

Como pista para los chistes os diré que hay referencias al Canal de Suez, al obelisco de París, a las crecidas del Nilo, al «escriba sentado»… No digo más, para que también vosotros os paséis un rato entretenidos, porque Astérix es siempre genial.